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殷墟
殷墟
殷墟,原称“北蒙” ,是中国商朝后期都城遗址,位于河南省安阳市。20世纪初,殷墟因发掘甲骨文而闻名于世,1928年殷墟正式开始考古发掘,出土了大量都城建筑遗址和以甲骨文、青铜器为代表的丰富的文化遗存,系统地 ...
分类:    栏目:    2018-12-1 00:00
福建:三明品味非遗魅力 让传统文化助力未成年人全面发展
  非物质文化遗产是各族人民世代相承、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。为了深入推进物质文化遗产保护,传承中华民族生生不息的传统文化,
分类:    栏目:    2018-11-27 16:01
天津:武清区开展戏曲进校园系列活动 弘扬传统文化
戏曲演员表演《智取威虎山》经典选段。图片来源:武清文明办 戏曲演员带来《打龙袍》经典选段。图片来源:武清文明办 戏曲演员指导学生学习戏曲基本动作。图片来源
分类:    栏目:    2018-11-27 15:48
广东:河源少年版“解忧杂货铺”为未成年人心理撑起“保护伞”
  彩色的桌子、柔软的沙发、各种充满童趣的设计,还有各种多功能室,很是温馨。走进位于河源市文昌路的未成年人心理健康辅导站,温馨安宁的气息扑面而来。每周都
分类:    栏目:    2018-11-22 10:00
萌娃唱川剧 四川持续推动“川剧进校园”常态化
萌娃唱川剧 四川持续推动“川剧进校园”常态化 ——四川省第四届中小学川剧传习普及展(汇)演观察   10月28日,由四川省艺术研究院、四川省川剧院、四川省非物质文
分类:    栏目:    2018-11-20 16:05
四川:遂宁市举行“诗歌中国 诗意遂宁”2018年中华经典诵读决赛
  为培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,为实现中国梦遂宁篇章提供强大的精神动力,11月14日下午,由遂宁市委宣传部、市文明办、市教育局、市语
分类:    栏目:    2018-11-16 15:26
重庆:“寻根乡愁·记住祖先”活动在渝北区石鞋小学举行
重庆乡村学校少年宫公益大使牛琪和孩子们一起推豆花。 孩子们正在制作五谷画。上游新闻记者 刘力/摄   汉服、家谱、家风、家训,是中华儿女应该了解的。近日,“
分类:    栏目:    2018-11-15 17:01
广东:惠州学生公园里寻“文明密码” 核心价值观宣传润心灵
  文明是最美丽的风景。近年来,惠州市惠阳区在推进文明城市建设中,创新手法,将社会主义核心价值观的宣传与公园美化结合起来,让核心价值观融入百姓生活。新时
分类:    栏目:    2018-11-15 10:49
江苏:让艺术薪火相传 年少的“角”使国粹在芜湖传递
为孩子们扮装 彩装表演   走近芜湖市文化馆,远远就听到从多功能厅传来一阵阵时而优雅、时而激昂的京剧唱腔。从那稚嫩的声音里不难猜出这一定是孩子们的京剧演出
分类:    栏目:    2018-11-14 15:21
广东:惠州博罗开展中医药文化进校园活动 弘扬传承中医国粹
  日前,东江广雅敦敏少年中医传承学院正式揭牌,这是东江广雅学校传承中医药文化的一项重要举措,也是博罗县在推动中医药文化进校园工作中的又一件喜事。 东江
分类:    栏目:    2018-11-13 15:42
四川:成都高新区开启乡村未成年人心理健康巡回服务
  未成年人网成都讯(周洁)为进一步提升全域青少年的心理品质和综合素质,促进青少年身心正向成长,优化社会心理生态环境,推动辖区青少年身心的整体协同发展,
分类:    栏目:    2018-11-12 17:07
福建:南安开展“海丝教育节”心理健康教育进校园活动
  为进一步服务、指导学校心理健康教育工作,提高南安市中小学生心理素质,培养乐观向上的精神风貌,促进人格健全发展,10月至11月,南安市未成年人心理健康辅导站
分类:    栏目:    2018-11-12 15:36
福建:莆田涵江区积极开展青少年规范守则教育实践活动
涵江区“时刻听党话 永远跟党走”演讲比赛    近年来,莆田市涵江区把社会主义核心价值观融入学生守则、行为规范,积极开展青少年规范守则教育实践活动,在日
分类:    栏目:    2018-11-12 14:56
安徽:合肥市蜀山区开展非遗葫芦烙画传承活动
  为创新文明新风宣传方式,传承非遗文化艺术,11月7日,合肥市蜀山区南七街道丁岗社区组织非遗葫芦烙画传承人走进辖区黄山路小学。通过将勤俭节约,文明出行,核
分类:    栏目:    2018-11-12 14:28
内蒙古:包头社会主义核心价值观进校园 立德树人从娃娃抓起
  党的十九大报告指出,“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育
分类:    栏目:    2018-11-8 16:15
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